|
远程教育是当前国内互联网应用的一大热点，从2000年7月开始，教育部先后批准67所高校可以通过网络学院独立招生、授课、颁发文凭和授予学位，到今天全国网络学院的学生已超过24.4万。而中国巨大的人口基数和中国人对教育千百年来的极度重视，使更多的学院和资本在跃跃欲试，希图分享远程教育市场无限美好的前景。目前中国大大小小的网络学院和培训机构不可胜数，但其提供服务的方式都大同小异。网站上充斥着形形色色的页面，提供丰富的可供下载的教材，而教育行业最本质的师生交流活动，多数是靠BBS来实现。这种交互基本上是非实时的，而交互的效果，比起现实课堂中师生面对面的授道解惑，差之甚远。
清华企业学习中心提供的基于Web的实时交互课堂系统，可以解决目前网上学校师生间不能实时交流的问题。师生只需要有一台能上网的电脑和电话，安装有普通的浏览器（IE、Netscape），就可以不受时间、地点限制，进入一个真实的课堂环境，享受真实的学习氛围，而并不增加学生更多的花费，其成本比现实教育要低得多。
系统功能：
◆
花名册管理：按班组设立花名册，班主任负责花名册的维护更新，任课教师可通过花名册来核对学生的到课情况。
◆ 课堂管理：任课老师作为课堂组织人，可授权学生在课堂上该做什么，不做什么。
◆ 授课功能：教师可调用专门课件，结合声音和图像共享功能讲课。
◆
讨论功能：师生可进行文字交流现场讨论，这种讨论既可以是一对一，也可是一对多或多对多。教师也可授权学生进行音频讨论，这种讨论是一对多的，即学生可在课堂上发言。
◆
要求发言功能：学生在课堂上举手可要求发言，这种发言既可以文字形式也可以音频形式实现。
◆
交作业和改作业功能：学生可按规定将作业上传给教师，也可授权教师调用自己终端内的作业文件，供教师批改。教师可将批改后的作业上传给学生，也可以选取其中的范文边批改边讲解，这些功能，都是传统课堂里最常见的。
◆
录制重播功能：为方便学生课后温习或缺席学生补课，每一堂课都可以全部录制下来，以供事后播放。
◆ 在线考试：可集中学生在规定时间进行在线标准化考试。
◆
学生意见反馈：每堂课学生都可以就该课教师的授课水平进行投票打分，以帮助学院教师的教学质量和工作水平。
<返回上层>
系统优点：
1.
实时交互性：完全符合人们在接受教育时的传统习惯，使远程教育以更低的成本和更高的效率，达到与现实教育完全相同的效果。
2.
易操作性：完全基于普通浏览器操作，不需要安装特别的支持软件，不增加老师和学生的使用负担。
3.
多媒体性：除文字、文件的交互外，还支持音频和视频交互，可增加师生间的感性交流，使课堂气氛更为真实、热烈，增强虚拟课堂的凝聚力。
4.
可控制性：与目前流行的聊天室和BBS不同，系统本身通过权限管理，能有效保持课堂秩序，提高上课的效率。
| 
